Introducción
Si prestas atención a las imágenes que se muestran a continuación podrás percatarte que en ellas hay una belleza peculiar, ¿qué te llama la atención en cada una de ellas?

¿Existirá alguna relación entre la belleza de estas imágenes y la Matemática?
: ¿Qué aprenderé?
![]() | Reconocer figuras simétricas, en particular puntos simétricos, y los elementos iguales en figuras simétricas y argumentar afirmaciones. |
: ¿Para qué me servirá?
![]() | Para trazar puntos y figuras simétricas, así como ejes de simetría mediante el procedimiento correspondiente. |
: ¿Qué debo saber?
![]() | El concepto de movimiento y la relación entre igualdad y movimiento. |









